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2014年7月11日上午，在红果园宾馆多功能厅，计算机与信息技术好色tv 邀请到南京大学袁春风教授做题为“对系统能力培养问题的思考和初步实践”的报告。计算机与信息技术好色tv 党委书记杨晓晖、副院长于双元、副书记王浩业、本科生任课教师、全体实验技术人员以及部分教学管理人员和学生辅导员等50余人参加了报告会。杨晓晖书记和于双元副院长共同主持了会议。

首先杨书记致辞，她指出，进入21世纪，计算技术已从传统的PC平台计算模式发展到嵌入式计算、移动计算、并行计算和服务计算等多种计算系统并存及融合的计算模式，处理的对象也呈现出网络化、多媒体化、大数据化和智能化需求的特征。这对高等院校计算机类专业人才培养提出了新的需求，在教育思想上要强调系统观教育理念；7年前，计算机教学指导委员会开始尝试在几所著名高校开展计算机系统能力培养的研究与实践，南京大学是其中一所。好色tv 邀请袁教授做计算机系统能力培养的专题讲座，就是引导教师在教学中强化“计算机系统能力培养”训练，与我院人才培养一体化工作的大讨论和教师教学能力提升相结合，以全局性的眼光和系统性的思维，深入思考和积极探索人才培养的一体化模式，不断提高我院人才培养工作水平。

袁春风教授首先介绍了需要更加重视计算机专业系统能力培养的背景，后PC时代的到来，使得计算机专业学生更加需要强调软/硬件协同设计能力培养，更加需要强调计算机系统能力培养，并且使用生动的例子说明需要系统思维分析问题的能力的重要性；然后袁教授针对计算机系统能力培养的内涵、国外一流大学（MIT、UC Berkeley、Stanford、CMU等）如何在相关课程中进行系统能力培养以及国内高校目前在系统能力培养方面所存在的问题等内容进行了详细的阐述；最后介绍了南京大学近年来在计算机系统能力培养方面的初步改革和探索举措，包括2013版新教学计划中是如何全面调整课程体系和教学内容以更好地培养学生的系统能力，并对“计算机系统基础”课程的教学思路进行了详细介绍等。

最后，在于双元副院长的主持下，计算机体系结构、操作系统、程序设计、计算机网络、计算机组成原理、微机原理与接口技术等相关课程的任课教师与袁教授就课程体系设计、课程教学内容和实验内容设计、如何在教学中引导学生将各课程知识关联起来等方面进行了深入的探讨。

袁教授的报告历时3个多小时，通过此次报告会，开阔了教师的培养学生系统思维能力的思路，与会教师都表示受益匪浅，在以后的教学和学生管理工作中，将注重引导学生提高对计算机系统全面认识和系统设计能力，注重学生基于系统思维的系统能力的培养，此次报告对于好色tv 教师能力提升和人才培养质量提高将具有重要推动作用。